第168章 无能为力
第168章无能为力
“我不明白,为什么几千个学生,就连一个想要表现的都没有,这怎么可能呢?”
“这或许是因为,我们的教育,出现了问题?”
“这下麻烦了,好了展示教育的新风貌,体现教育的优点,结果上来就是缺点?”
“所以还要沉默到什么时候呢?”
网友们窃窃私语,甚至有些不耐烦了。
看得出来,对于这种活动,他们满心期待,但结果却连一个上场的人都没有,他们能不失望和抱怨吗?
而此时的现场里,主持人一脸的尴尬。
就连那些老师都看不下去了。
简单的商量过后,加上群里校长发的信息,那些班主任很快就回到了各自班级的面前。
“同学们,这也是表现你们的好机会,你们可以抓住机会,上去表现表现自己。”
这些话,全都被镜头抓拍到了,观众们也全都听到了。
看样子,就连班主任都受不了这样的冷场。
而随着这些班主任开口之后,一些人明显抬起头,有种跃跃欲试的感觉。
气氛稍微有些活跃了,也有一些人举起了手。
此时的网友们,并没有注意到什么不对劲的地方。
随后第一个学生就被叫上了舞台。
这是一个女生,看起来非常的普通,拿着话筒脸上也没有兴奋或者激动的表情。
顿时众人感觉到了一种不妙的感觉。
这不是废话吗。
拿着话筒,你一点激动忐忑都没有,这明什么?
明你现在并没有多少情绪想要表达,你等会而出来的话,还能算是心里话吗?
那是场面话吧!
但没给众人反应的机会,女生已经抓着话筒大声嚷嚷起来:
“我是高三二班的班长。”
“我想,教育应该与时俱进,要顺应时代。”
“我很赞成实验中学的法,现在是一个高效率的时代,是一个快节奏的时代,我们的学习,还不够狠!”
“高三不累,凭什么要求有好成绩?”
“我想,我们还可以更努力一点……”
这是现在的高三学生?
网友们沉默的看着这个女生。
你她讲得有问题吧。
其中夹杂的很多,都是大量口号类的喊话,对这场活动而言,毫无意义,毫无营养。、
你她讲得没有问题吧,这个节目的初心是什么?
了解现在的学生,了解他们的内心,要清楚他们目前存在的问题。
但是这个女生的……
这真的是心里话吗?
或许是吧。
但所有人都觉得有点过于虚假了。
然而。
这还仅仅只是一个开始。
因为接下来,上场的不是班长,就是纪律委员之类的。
他们的话也更像是在宣誓。
什么考华清,上七百分之类的,听起来让人完全没有办法共情。
他们得那叫一个慷慨激昂,下面的家长也是一副满意的模样。
甚至还有家长抓着自己儿子的耳朵耳提面命的着些什么。
就连导播老师,都不知道镜头该往那边给了。
“老实,一点意思都没樱”
“学习?让你上台,你上台这些批话,谁信呢?”
“这就是好学生?怕是连节目组的用意都没搞清楚吧?”
网络上这样的人一抓一大把。
当然,这也很正常。
因为这些人,并没有满足学生的预期。
可就在观众们都有些情绪的时候,有人缓缓的走上了舞台。
这是一个看起来很痞的男孩子。
他一脸不屑,走路也是吊儿郎当的样子。
但他走上讲台的那一刻,不管是观众也好,还是学校的一些学生也好,都发出了喝彩的欢呼声。
很明显,这个孩子在学校还是有一定知名度的。
很快。
他拿起了话筒。
“我真的是受够了。”
“本来我不想话的,但是现在不也不行了。”
“像是这样无聊的喊话还要持续多久啊?”
“每重复的学习,重复的生活,重复的卷子,我感觉我已经不像是人了,我就是任由你们操控的机械!”
“是的,这就是我的心里话,哪怕回家要挨揍我也认了!”
“我可不像他们,什么纪律委员,什么班长,一个个成绩好,态度好的乖乖学生。”
“我就想,我受够了这样无聊的日子,我的青春和热情难道要在这样的生活里被消磨得一干二净吗?”
啪啪!
热烈的掌声响起。
而之前的那些班长啊,纪律委员学习委员之类的,他们的喊话,从未获得过这样的掌声。
但是这个学生做到了。
网上原本寡淡的评论也发生了变化。
“人间真实!”
“我敲,我读书的时候也是这么感觉的,我甚至感觉自己不像是一个人,而是一个做题目的机器一样。”
“机器都不会挨骂好吧!”
“老实,他出了很多学生的心里话吧,不然会有这么多学生鼓掌吗?”
“终于有勇士站出来了。”
然后镜头在这个时候切换到了学生的家长。
这个男生的家长脸是黢黑的,看得出来,是憋着一股怒气。
他看着台上的儿子,手都握成了拳头。
此时的节目组都感觉到了不对劲,赶紧开口道:
“我们的目的是解决问题,不是为了创造问题!”
“所以我想问问,对于这位学生提出来的法,他的家长和老师有什么想法吗?”
导播很快就把镜头切换到了家长和老师的身上。
此时的家长一言不发。
老师沉默的看着台上的学生,看上去并没有生气丢脸的感觉。
什么机械化的重复之类的话题,他或许能理解,而正因为能理解,所以他没有生气。
此时他无奈的叹息一声,接过了工作人员递过来的话筒。
“老实,学习无聊,重复,机械化之类的问题,我们必须承认,这是没有办法改变的。”
“整个夏国这么多的学生,自然要经过筛选,而唯一能评定的,只有他们的成绩。”
“我想要的是,这是没有办法的事情,要想获得高成绩,重复做题学习之类的,是最有效,也是目前唯一的办法。”
“你的问题,我了解,但是抱歉,我无能为力。”
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“我不明白,为什么几千个学生,就连一个想要表现的都没有,这怎么可能呢?”
“这或许是因为,我们的教育,出现了问题?”
“这下麻烦了,好了展示教育的新风貌,体现教育的优点,结果上来就是缺点?”
“所以还要沉默到什么时候呢?”
网友们窃窃私语,甚至有些不耐烦了。
看得出来,对于这种活动,他们满心期待,但结果却连一个上场的人都没有,他们能不失望和抱怨吗?
而此时的现场里,主持人一脸的尴尬。
就连那些老师都看不下去了。
简单的商量过后,加上群里校长发的信息,那些班主任很快就回到了各自班级的面前。
“同学们,这也是表现你们的好机会,你们可以抓住机会,上去表现表现自己。”
这些话,全都被镜头抓拍到了,观众们也全都听到了。
看样子,就连班主任都受不了这样的冷场。
而随着这些班主任开口之后,一些人明显抬起头,有种跃跃欲试的感觉。
气氛稍微有些活跃了,也有一些人举起了手。
此时的网友们,并没有注意到什么不对劲的地方。
随后第一个学生就被叫上了舞台。
这是一个女生,看起来非常的普通,拿着话筒脸上也没有兴奋或者激动的表情。
顿时众人感觉到了一种不妙的感觉。
这不是废话吗。
拿着话筒,你一点激动忐忑都没有,这明什么?
明你现在并没有多少情绪想要表达,你等会而出来的话,还能算是心里话吗?
那是场面话吧!
但没给众人反应的机会,女生已经抓着话筒大声嚷嚷起来:
“我是高三二班的班长。”
“我想,教育应该与时俱进,要顺应时代。”
“我很赞成实验中学的法,现在是一个高效率的时代,是一个快节奏的时代,我们的学习,还不够狠!”
“高三不累,凭什么要求有好成绩?”
“我想,我们还可以更努力一点……”
这是现在的高三学生?
网友们沉默的看着这个女生。
你她讲得有问题吧。
其中夹杂的很多,都是大量口号类的喊话,对这场活动而言,毫无意义,毫无营养。、
你她讲得没有问题吧,这个节目的初心是什么?
了解现在的学生,了解他们的内心,要清楚他们目前存在的问题。
但是这个女生的……
这真的是心里话吗?
或许是吧。
但所有人都觉得有点过于虚假了。
然而。
这还仅仅只是一个开始。
因为接下来,上场的不是班长,就是纪律委员之类的。
他们的话也更像是在宣誓。
什么考华清,上七百分之类的,听起来让人完全没有办法共情。
他们得那叫一个慷慨激昂,下面的家长也是一副满意的模样。
甚至还有家长抓着自己儿子的耳朵耳提面命的着些什么。
就连导播老师,都不知道镜头该往那边给了。
“老实,一点意思都没樱”
“学习?让你上台,你上台这些批话,谁信呢?”
“这就是好学生?怕是连节目组的用意都没搞清楚吧?”
网络上这样的人一抓一大把。
当然,这也很正常。
因为这些人,并没有满足学生的预期。
可就在观众们都有些情绪的时候,有人缓缓的走上了舞台。
这是一个看起来很痞的男孩子。
他一脸不屑,走路也是吊儿郎当的样子。
但他走上讲台的那一刻,不管是观众也好,还是学校的一些学生也好,都发出了喝彩的欢呼声。
很明显,这个孩子在学校还是有一定知名度的。
很快。
他拿起了话筒。
“我真的是受够了。”
“本来我不想话的,但是现在不也不行了。”
“像是这样无聊的喊话还要持续多久啊?”
“每重复的学习,重复的生活,重复的卷子,我感觉我已经不像是人了,我就是任由你们操控的机械!”
“是的,这就是我的心里话,哪怕回家要挨揍我也认了!”
“我可不像他们,什么纪律委员,什么班长,一个个成绩好,态度好的乖乖学生。”
“我就想,我受够了这样无聊的日子,我的青春和热情难道要在这样的生活里被消磨得一干二净吗?”
啪啪!
热烈的掌声响起。
而之前的那些班长啊,纪律委员学习委员之类的,他们的喊话,从未获得过这样的掌声。
但是这个学生做到了。
网上原本寡淡的评论也发生了变化。
“人间真实!”
“我敲,我读书的时候也是这么感觉的,我甚至感觉自己不像是一个人,而是一个做题目的机器一样。”
“机器都不会挨骂好吧!”
“老实,他出了很多学生的心里话吧,不然会有这么多学生鼓掌吗?”
“终于有勇士站出来了。”
然后镜头在这个时候切换到了学生的家长。
这个男生的家长脸是黢黑的,看得出来,是憋着一股怒气。
他看着台上的儿子,手都握成了拳头。
此时的节目组都感觉到了不对劲,赶紧开口道:
“我们的目的是解决问题,不是为了创造问题!”
“所以我想问问,对于这位学生提出来的法,他的家长和老师有什么想法吗?”
导播很快就把镜头切换到了家长和老师的身上。
此时的家长一言不发。
老师沉默的看着台上的学生,看上去并没有生气丢脸的感觉。
什么机械化的重复之类的话题,他或许能理解,而正因为能理解,所以他没有生气。
此时他无奈的叹息一声,接过了工作人员递过来的话筒。
“老实,学习无聊,重复,机械化之类的问题,我们必须承认,这是没有办法改变的。”
“整个夏国这么多的学生,自然要经过筛选,而唯一能评定的,只有他们的成绩。”
“我想要的是,这是没有办法的事情,要想获得高成绩,重复做题学习之类的,是最有效,也是目前唯一的办法。”
“你的问题,我了解,但是抱歉,我无能为力。”
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